2月9日（月）、県北の栗原市栗駒にある宮城県岩ヶ崎高等学校より、教職員対象の研修会講師としてお招きいただきました。

研修目的は「探究活動に消極的な生徒への支援を通して、生徒の主体性をどのように育むかを考え、教員の関わり方を見直す機会とする」というもの。私自身の教職員時代の経験と、現在のまちスポ仙台での探究活動支援の実践をふまえ、できる限り現場で生かせる内容となるよう工夫して「「消極的」な生徒が動き出す！～探究学習タイプ別支援と5つの課題設定アプローチ～」というテーマで研修を組み立てました。

研修には校長先生をはじめ、25名ほどの先生方にご参加いただきました。質疑応答では、「今後の生徒の探究活動支援に生かせる内容だった」とのお声もいただき、ほっと胸をなでおろしました。

岩ヶ崎高校は、題材の豊富な地域資源と協力的な地域人材に恵まれた学校です。生徒が一歩踏み出そうとすれば、充実した探究活動に取り組める条件がそろっています。生徒の皆さんは素直で明るく、先生方も親身で温かい関わりができる方ばかりでした。

地域の学校としての強みを生かしながら、これからの挑戦を心より応援しています。